Schiedam

Vlaardingen

Ridderkerk

Rotterdam

Jongeren zijn mobiel . Dit heeft binnen ons werkgebied meer te maken met dat zij vaker thuisloos zijn. Ouders wonen wel in het werkgebied maar meeste jongeren vertrekken uit het gezin vanwege de problematiek in het systeem. Problematiek is Rijnmond breed.

Stichting Probs4You

Stichting Probs4You ondersteunt kwetsbare jongeren (17-27 jaar) in Rotterdam-Rijnmond met intensieve begeleiding en preventieve projecten, gericht op zelfredzaamheid, participatie en duurzame oplossingen voor meervoudige problematiek.

Wel wordt er een rapportage gemaakt per gezin en wordt er ook geëvalueerd met de gezinnen hoe zij het hebben ervaren . 

Is er een evaluatie rapport en wordt er gekeken of dit ieder jaar gedaan kan worden als product .

België

Zorg en gezondheid

Maatschappelijke en sociale doelen

Economie en welvaart

Sport en recreatie

Tijdens ons kamp in de Ardennen bieden we ouders en kinderen een veilige pedagogische plek om samen te spelen, te ontspannen en zonder media opnieuw verbinding te maken. Met bosspelen, samenwerking en een wensboom versterken we relaties.

wij hebben een groepshuis kunnen aanvragen voor een lang weekend. start is de laatste vrijdag van de herfst vakantie. op maandag 27 oktober 2025 keren wij terug naar Nederland. Scholen zijn op de hoogte vanwege de maandag.

Geen armoede

Geen honger

Goede gezondheid en welzijn

Kinderen (<12 jaar)

Mannen

Vrouwen

Jongeren (< 18 jaar)

Mensen met een beperking

spelen en opvoeden

Noodhulpverlening

Wij werken gericht op herstel. Meeste jongeren zijn KOP of KOV kinderen. verlaten het systeem om te ontkomen aan de problematiek van huis. Hebben ook last van verslaving en schulden. Hierbij spelen ook zaken zoals mentale gezondheid de eigen opvoeding in een eigen systeem( veelal jonge moeders) die moeite hebben om hun oude verhaal los te laten.

Rotterdam gaat uit dat een jongere tot 27 jaar is. De doelgroep is groot omdat in systemen vaak ook de de aangekruiste doelgroepen voorkomen 

Waarom wij kiezen voor de Ardennen

De keuze voor de Ardennen is niet toevallig, maar bewust en zorgvuldig gemaakt. Voor de gezinnen die wij begeleiden, veelal afkomstig uit wijken waar de druk van het dagelijks bestaan hoog is, biedt deze omgeving een unieke kans om letterlijk uit de dagelijkse context te stappen. Juist deze verandering van omgeving is pedagogisch van grote waarde: het doorbreekt patronen, opent nieuwe perspectieven en maakt ruimte voor verbinding.

Een nieuwe ervaring voor gezinnen

Veel gezinnen met jonge kinderen die deelnemen, zijn nog nooit buiten Nederland geweest. Voor hen betekent een kamp in de Ardennen een waardevolle eerste internationale ervaring. Het oversteken van de grens, hoe dichtbij ook, voelt als een echte reis en maakt het avontuur tastbaar. Dit versterkt het gevoel van bijzonderheid: dit is geen gewone activiteit, maar een beleving die bijblijft. Het gezamenlijke reizen en verblijven vergroot bovendien het groepsgevoel en de verbondenheid tussen ouders en kinderen onderling.

De kracht van natuur en ruimte

De Ardennen staan bekend om hun uitgestrekte bossen, heuvels en rust. Juist deze elementen bieden de pedagogische ingrediënten die gezinnen in achterstandssituaties vaak missen: ruimte om te ademen, stilte om tot rust te komen en natuur die uitnodigt tot spel.

In een samenleving die steeds meer gericht is op snelheid, presteren en digitale prikkels, is de natuur een tegenwicht. Buiten spelen in de bossen, samen wandelen, samenwerken in spelelementen of een wensboom maken: dit zijn activiteiten die de natuurlijke nieuwsgierigheid en creativiteit van kinderen aanspreken. Voor ouders betekent het een kans om spel opnieuw te ontdekken als middel om contact te maken met hun kinderen. Spel is niet alleen ontspanning, maar ook een pedagogisch instrument dat bijdraagt aan hechting, communicatie en het leren omgaan met grenzen en mogelijkheden.

Een veilige pedagogische plek

Het groepshuis in de Ardennen biedt de structuur en faciliteiten die nodig zijn om gezinnen een veilige plek te geven. Samen eten, slapen en activiteiten ondernemen bevordert een gevoel van gemeenschap en gelijkwaardigheid. Ouders en kinderen delen ervaringen en leren elkaar op een andere manier kennen. In deze setting kan opvoeden weer gezien worden als een gezamenlijke taak: niet alleen de ouder, maar ook de groep draagt bij aan de ontwikkeling van het kind.

Ontstressen en loskomen van media

Een belangrijk aspect van het kamp is de kans om even zonder digitale media te zijn. Telefoons en schermen worden zoveel mogelijk buitenspel gezet. Dit creëert ruimte voor échte aandacht en ontmoeting. Ouders ervaren hoe waardevol het is om tijd te hebben zonder afleiding, terwijl kinderen leren dat plezier en verbinding niet afhankelijk zijn van een scherm. Dit draagt bij aan bewustwording en kan na afloop ook in het dagelijks leven worden voortgezet.

Pedagogische meerwaarde van buitenlands verblijf

Het kiezen voor de Ardennen – en dus voor een verblijf net buiten Nederland – heeft nog een extra pedagogische betekenis. Het uit de eigen leefomgeving stappen versterkt de ervaring van "anders zijn": andere taal, ander landschap, andere gewoonten. Voor kinderen betekent dit dat zij hun wereld vergroten en nieuwe indrukken opdoen. Voor ouders betekent het dat zij, buiten hun dagelijkse zorgen en verplichtingen, meer ruimte ervaren om open te staan voor verandering. Juist door uit de eigen context te stappen, ontstaat de mogelijkheid om anders naar jezelf, je kinderen en je gezin te kijken.

Financiële en praktische overwegingen

Tot slot speelde ook de prijs-kwaliteitverhouding een rol. In Nederland zijn groepsaccommodaties vaak duurder of minder geschikt voor de groepssamenstelling. De Ardennen boden betere faciliteiten tegen een lagere prijs, waardoor wij met hetzelfde budget meer kwaliteit kunnen leveren. Dit maakt het project niet alleen pedagogisch waardevol, maar ook financieel verantwoord en duurzaam.

Conclusie

Wij kiezen voor de Ardennen omdat deze plek alles samenbrengt wat nodig is voor een geslaagd weekendkamp: ruimte en rust om te ontstressen, natuur die uitnodigt tot spel en samenwerking, een veilige groepsaccommodatie die gemeenschapsvorming stimuleert, en een setting die gezinnen uit hun vertrouwde omgeving haalt. Voor veel kinderen en ouders is het de eerste keer dat zij buiten Nederland komen, waardoor de ervaring extra betekenisvol is.

De Ardennen bieden daarmee meer dan een mooie locatie. Het is een pedagogische omgeving waar spelen, opvoeden en verbinden op natuurlijke wijze samenkomen. Hier krijgen gezinnen de kans om opnieuw te ontdekken hoe waardevol het is om samen te zijn – zonder media, zonder druk, maar met volle aandacht voor elkaar.

Waarom de Ardennen? Een keuze langs vier thema’s

De keuze voor de Ardennen is niet alleen praktisch en financieel verstandig, maar sluit ook aan bij bredere maatschappelijke thema’s. Door ons weekendkamp voor gezinnen met jonge kinderen in deze omgeving te organiseren, raken wij aan vier belangrijke pijlers: economie en welvaart, maatschappelijke en sociale doelen, sport en recreatie en zorg en gezondheid.

1. Economie en welvaart

Veel gezinnen in onze doelgroep hebben beperkte financiële middelen en zijn vaak nog nooit buiten Nederland geweest. Het kamp in de Ardennen biedt hen voor het eerst de ervaring van een gezamenlijke reis naar het buitenland. Dit geeft een gevoel van bijzonderheid en waardering: het is niet zomaar een weekend, maar een investering in hun welzijn.

Door te kiezen voor groepsaccommodaties in de Ardennen konden wij een hogere kwaliteit bieden tegen lagere kosten dan in Nederland. Daarmee besteden we publieke en private middelen verantwoord en efficiënt. Voor gezinnen betekent dit dat zij tegen minimale eigen bijdrage kunnen deelnemen aan een ervaring die normaliter buiten hun bereik ligt. Dit draagt bij aan kansengelijkheid en inclusie: ook kinderen uit achterstandswijken krijgen toegang tot een verrijkende ervaring die hun horizon verbreedt.

2. Maatschappelijke en sociale doelen

De kern van dit kamp ligt in het versterken van de sociale samenhang en verbondenheid. In het dagelijks leven ervaren gezinnen vaak druk door schulden, werkloosheid of andere stressfactoren. Hierdoor raakt de ouder-kindrelatie onder spanning en dreigen gezinnen in een isolement te belanden.

Tijdens het kamp creëren wij een veilige pedagogische plek waarin gezinnen samen nieuwe ervaringen opdoen. Het groepshuis faciliteert samenleven: samen eten, samen slapen, samen spelen. Dit versterkt de gemeenschap binnen de groep en laat ouders ervaren dat opvoeden niet iets is dat zij alleen hoeven te doen. De ontmoeting met andere gezinnen zorgt voor herkenning, uitwisseling en steun. Ouders en kinderen ontdekken opnieuw hoe waardevol het is om écht tijd voor elkaar te hebben, zonder de afleiding van media of dagelijkse zorgen.

Het maken van een wensboom is hierbij een symbolische activiteit. Ouders en kinderen verwoorden hun dromen en wensen, wat niet alleen hoop geeft, maar ook een gesprek opent over de toekomst. Zo wordt opvoeden meer dan zorgen voor het hier en nu; het wordt samen bouwen aan perspectief.

3. Sport en recreatie

De natuurlijke omgeving van de Ardennen nodigt uit tot actieve en recreatieve vormen van spel. Buiten spelen in de bossen, samenwerken in spelelementen en het uitvoeren van opdrachten die fysiek en mentaal uitdagend zijn, dragen bij aan de ontwikkeling van kinderen en de band met hun ouders.

Spel en beweging zijn essentieel in de opvoeding:

Ze stimuleren motorische ontwikkeling.

Ze bevorderen samenwerking en communicatie.

Ze leren kinderen omgaan met grenzen en mogelijkheden.

Voor ouders betekent deelname aan deze activiteiten een herontdekking van spel als middel tot verbinding. Door actief mee te doen, ervaren zij hoe belangrijk hun aanwezigheid en betrokkenheid is voor hun kinderen. Recreatie krijgt zo een pedagogische waarde: het wordt een middel om relaties te verdiepen en het gezinsleven te versterken.

4. Zorg en gezondheid

Een belangrijk doel van het kamp is ontstressen. Gezinnen uit achterstandssituaties ervaren vaak een constante druk van financiële zorgen, conflicten of problematische thuissituaties. Deze stress heeft directe invloed op de fysieke en mentale gezondheid van zowel ouders als kinderen.

De Ardennen bieden een omgeving waarin rust, stilte en natuur centraal staan. Weg uit de dagelijkse context ontstaat er ruimte om op adem te komen. Door het gebruik van digitale media te beperken ervaren gezinnen opnieuw de waarde van onverdeelde aandacht. Dit draagt bij aan mentaal herstel en vermindering van stressklachten.

Daarnaast heeft de fysieke activiteit in de natuur een positieve invloed op de gezondheid: bewegen in de buitenlucht verlaagt spanning, versterkt het immuunsysteem en bevordert slaap en concentratie. Ouders en kinderen nemen deze ervaring mee naar huis en kunnen zich hierdoor bewuster worden van het belang van gezonde levensstijl en ontspanning.

Conclusie

De Ardennen zijn meer dan een mooie locatie; ze vormen een pedagogische en maatschappelijke investering. De keuze voor deze plek is economisch verantwoord, sociaal verbindend, sportief stimulerend en gezondheidsbevorderend.

Door gezinnen een weekend buiten hun vertrouwde omgeving te bieden, ontstaat de kans om opnieuw te ontdekken wat echt belangrijk is: samen spelen, samen ontspannen en samen dromen. Daarmee draagt dit project bij aan zowel de directe ontwikkeling van kinderen en ouders als aan de bredere maatschappelijke doelen van kansengelijkheid, gezondheid en participatie.

1. Economie en welvaart

Veel van de gezinnen die deelnemen kampen met beperkte financiële middelen. Een verblijf in de Ardennen maakt voor hen een internationale ervaring bereikbaar die zij anders nooit zouden hebben. Dit geldt zowel voor de ouders als voor hun kinderen.

Voor jonge kinderen betekent dit dat hun horizon letterlijk wordt verbreed: zij zien een nieuwe omgeving buiten Nederland. Jongeren van 12 tot 21 jaar ervaren het als een avontuur dat hun zelfvertrouwen en zelfstandigheid vergroot. Voor ouders is het een waardevolle herinnering die hen laat zien dat bijzondere ervaringen ook voor hun gezin mogelijk zijn.

Voor gezinnen met een kind met een verstandelijke beperking is dit extra waardevol: juist zij lopen vaak achterstand op in deelname aan recreatieve of culturele activiteiten. Door de lagere kosten in de Ardennen en de groepsaccommodaties met passende faciliteiten, maken wij deze ervaring ook voor hen haalbaar.

2. Maatschappelijke en sociale doelen

Het kamp is meer dan ontspanning; het is een pedagogisch en sociaal project.

Ouders (mannen én vrouwen) krijgen de kans om opnieuw te ervaren hoe belangrijk samenspel en gezamenlijke activiteiten zijn voor hun rol als opvoeder.

Kinderen onder de 12 jaar ontdekken spel als middel om nieuwe vrienden te maken en leren vertrouwen op hun ouders en de groep.

Jongeren van 12 tot 21 jaar krijgen ruimte om verantwoordelijkheid te nemen, als rolmodel voor jongere kinderen of door deel te nemen aan activiteiten die zelfstandigheid stimuleren.

Jongeren met een beperking worden volwaardig meegenomen in de groep, wat bijdraagt aan inclusie, sociale erkenning en zelfvertrouwen.

De wensboom is hier een belangrijk symbool: ouders en kinderen van alle leeftijden – ook jongeren met een beperking – kunnen hun dromen uitspreken. Dit schept verbinding en opent gesprekken die in het dagelijks leven vaak ontbreken.

3. Sport en recreatie

De natuur in de Ardennen biedt ruimte voor spel, beweging en avontuur. Voor alle doelgroepen is dit waardevol, maar op verschillende manieren:

Jonge kinderen (<12 jaar) ontwikkelen motoriek en spelvaardigheden in de bossen.

Tieners en jongvolwassenen (12–21 jaar) leren samenwerken, grenzen verleggen en ervaren de kracht van sport en spel als middel tot zelfvertrouwen.

Ouders doen mee, wat de band met hun kinderen versterkt en laat zien dat spel ook voor volwassenen waardevol is.

Voor jongeren met een verstandelijke beperking wordt spel afgestemd op hun mogelijkheden, zodat zij volwaardig deelnemen en succeservaringen opdoen.

Recreatie krijgt zo een pedagogische lading: het gaat niet alleen om plezier, maar ook om het leren van sociale vaardigheden, zelfvertrouwen en samenwerking.

4. Zorg en gezondheid

Stress en druk zijn dagelijkse realiteit voor veel gezinnen in onze doelgroep. Schulden, opvoedproblemen, of sociaal isolement drukken zwaar op hun welzijn.

Voor ouders betekent het kamp een moment van rust en reflectie, weg van de dagelijkse zorgen.

Voor kinderen is het een kans om vrij te spelen zonder druk of prestatiedwang.

Voor jongeren van 12 tot 21 jaar biedt het kamp een alternatief voor negatieve invloeden (zoals groepsdruk of sociale media) en laat het zien dat ontspanning ook in gezonde, constructieve vormen mogelijk is.

Voor jongeren met een beperking is de zorgvuldige structuur van het kamp belangrijk: voorspelbare activiteiten, nabijheid van begeleiding en een veilige omgeving bevorderen hun welzijn en gezondheid.

De digitale media-pauze werkt helend voor alle groepen: gezinnen ontdekken opnieuw hoe waardevol het is om écht met elkaar in contact te staan, wat stress vermindert en bijdraagt aan mentaal herstel.

Conclusie

De Ardennen zijn voor ons meer dan een mooie bestemming. Ze vormen een pedagogische en maatschappelijke omgeving waar alle doelgroepen – ouders, kinderen, jongeren en ook jongeren met een beperking – tot hun recht komen.

Economisch: gezinnen krijgen een betaalbare, unieke ervaring buiten Nederland.

Sociaal: ouders en kinderen versterken relaties en bouwen aan gemeenschap.

Sportief: spel en recreatie bevorderen ontwikkeling, inclusie en zelfvertrouwen.

Gezond: natuur en rust verminderen stress en bevorderen welzijn.

Zo wordt de Ardennenreis een investering in de toekomst van gezinnen, waarin samen spelen, samen leven en samen groeien centraal staan.