Europa

Critical Mass

Jaarrekening 2022 DEF.pdf

Statuten Critical Mass.pdf

uittreksel_handelsregister_30204713.pdf

Stichting Critical Mass

Aspha Bijnaar

Gert-Jan Hanekamp

Jelmer Uitentuis

Karin Lachmising

Diederik Wismans

Hester Pronk

Sophia Hansen

Sanne van den Elzen

Kamiel Feiertag

Critical Mass ontwikkelt creatieve multimediale vormen waarmee we mensen met elkaar in gesprek brengen over maatschappelijk gevoelige thema’s. We creëren kritische massa voor een inclusieve samenleving door middel van ervarend leren. 




We verwachten 3 maanden nodig te hebben vanaf startdatum. 

1 op de 10 kinderen in Nederland ontvangt in groep 8 een lager schooladvies dan de CITO toets uitwijst. Dit overkomt vooral kinderen met ouders van niet hoger dan mbo-2 diploma, een migratieachtergrond, niet-stedelijk gebied en-/of uit lagere sociaaleconomische milieus. Het persoonlijke perspectief, waarbij vooroordelen een rol lijken te spelen, heeft hierin invloed. Ook ouders spelen een rol. Kinderen die een lager advies ontvangen ervaren hun leven lang nadelige gevolgen.
Critical Mass wil dit mechanisme van onderadvisering aanpakken en wil hiervoor in de komende maanden in gesprek gaan met diverse betrokken stakeholders en met elkaar een plan van aanpak uitwerken. 
Critical Mass zet zich in voor een gelijkwaardige, inclusieve samenleving door middel van het aanjagen van de dialoog over schurende thema’s en ontwikkelt hiervoor ervaringsgerichte werkvormen
Voor dit voortraject zoekt Critical Mass €15.000 voor de periode van november 2024 - maart 2025  voor het inzetten van capaciteit en enkele out of pocket kosten.


Het einde van het project is het opleveren van een programmaplan en indiening bij fondsen.  

Kansen(on)gelijkheid projectontwikkeling begroting.jpg.pdf

2024-09 Kansenongelijkheid - projectaanvraag.pdf

Nederland

Directe stakeholders die we willen verkennen zijn:
•	Leerlingen
•	Leerkrachten po en docenten vo-onderbouw.
•	Ouders
Indirecte stakeholders die we willen verkennen zijn:
•	Min. OCW
•	Gemeenten
•	Po-raad
•	Vo-raad
•	CITO
•	Gelijke Kansen Alliantie
•	Discriminatie.nl
•	PABO / Lerarenopleiding
•	Universiteiten & kenniscentra

Dit project betreft een voortraject. Het eindresultaat is een programmaplan en een samenwerkingsovereenkomst met diverse partijen.

Beperkte beschikbaarheid van stakeholders. Wij hebben al diverse stakeholders benaderd om op een nader overeen te komen tijdstip af te spreken.
Doorlooptijd van stakeholders om tot een samenwerking te komen.



Onderwijs en wetenschap

Maatschappelijke en sociale doelen

Kunst en cultuur

Critical Mass wil het mechanisme van onderadvisering in het onderwijs aanpakken. Doel van dit project is om een vooronderzoek te doen en in gesprek te gaan met diverse betrokken stakeholders om met elkaar een plan van aanpak uit te werken. 

Doel is om het voortraject tussen oktober 2024 en december 2024 uit te voeren.
Een eerste financiering  is ontvangen waardoor wij al enkele stappen hebben ondernomen.

Kwaliteit onderwijs

Partnerschap om doelstellingen te bereiken

Ongelijkheid verminderen

Kinderen (<12 jaar)

Jongeren (< 18 jaar)

Voortraject project Kansenongelijkheid - Onderadvisering in het onderwijs

Zorg en gezondheid

Gendergelijkheid

Duurzame steden en gemeenschappen

Goede gezondheid en welzijn

Alle doelgroepen

Onderzoek wijst uit dat onderadvisering contextspecifiek is. We zien bijvoorbeeld dat onderadvisering in bepaalde gemeenten vaker voorkomt. We zullen in dit project die gemeenten prioriteren waar onderadvisering vaker voorkomt.

We zien een aanpak gericht op onderadvisering het meest effectief als meerdere organisaties bijdragen. Denk hierbij aan scholen en gemeenten, maar ook bijvoorbeeld de onderwijsraden, CITO en meldpunten voor discriminatie. We beogen om een partnerschap op te zetten en een programma op te zetten om samen meer impact te maken.    

Partnerschap gesloten om onderadvisering aan te pakken

De sector voor dit project is onderwijs. Thematisch gezien richt dit project zich op vooroordelen en aannames, veelal gelinkt aan discriminatie en sociale uitsluiting. Onze aanpak past in het domein van kunst en cultuur, omdat Critical Mass altijd werkt met creatieve concepten.

De impact van het project is gericht op kinderen van groep 8 en kinderen in het vo.
We richten ons in het te ontwikkelen project op leerkrachten in het po en vo, alsook ouders van groep 8.