Goeree-Overflakkee

Noordwijk

Bergen (NH.)

Westland

Voor onze surflessen werken we samen met surfscholen in Camperduin, Noordwijk, Ter Heijne en Ouddorp.

Stichting Surf Project

Jaarrekening Surf Project 2025.pdf

Statuten Surf Project - scan van 20151215.pdf

KvK uittreksel Surf Project.pdf

ANBI officieel op 27 mrt. 2015.pdf

Hebe Ho-Kang-You

Sandra de Geeter

Roel van de Straat

Robin van Rossum

Enrico Damo

Merel Glorie

Alexis Stibbe

Suzanne van den Broek

Het Surf Project geeft surfles aan kinderen met Down, autisme of ADHD.  Dit doen we op verschillende plekken langs de Nederlandse kust. We gebruiken de kracht van de zee en de uitdaging van de golven om kinderen meer zelfvertrouwen te geven.

Dankzij de donatie van Stichting Upside Down hebben we twee prachtige portretvideo's kunnen laten maken.

Na twee jaar zijn enkel prachtige communicatiemiddelen ontwikkeld.

Zandvoort

Zorg en gezondheid

Maatschappelijke en sociale doelen

Sport en recreatie

Verbeterde communicatie(middelen) en zichtbaarheid richting kinderen (surfers), ouders, vrijwilligers en andere stakeholders.

Partnerschap om doelstellingen te bereiken

Goede gezondheid en welzijn

Ongelijkheid verminderen

Kinderen (<12 jaar)

Jongeren (< 18 jaar)

Mensen met een beperking

Luid en Duidelijk

Voor veel kinderen met autisme, ADHD of Downsyndroom is meedoen aan sport en andere sociale activiteiten niet vanzelfsprekend. Sportverenigingen zijn vaak te complex, te druk of simpelweg niet ingericht op hun behoeften. Daardoor staan zij letterlijk en figuurlijk aan de zijlijn. Zonder passende interventie missen zij cruciale kansen om zelfvertrouwen, sociale vaardigheden en veerkracht te ontwikkelen.

In een veilige, gestructureerde omgeving ervaren kinderen bij het Surf Project succes. Ze durven, groeien en ontdekken wat ze wél kunnen. Onderzoek toont aan dat deelname leidt tot aantoonbare verbeteringen in welzijn, gedrag en functioneren op school en thuis.

Ouders zien hun kind veranderen: meer zelfvertrouwen, meer initiatief, meer plezier. Wat begint in de zee, werkt door in het dagelijks leven.

DEELNEMERS
In Nederland groeit circa 1 op de 10 kinderen op met een ontwikkelingsstoornis of beperking, zoals ASS (±1-2%) of Downsyndroom (1 op 800 geboortes). Zij hebben vaker te maken met sociale uitsluiting, minder zelfvertrouwen en lagere sportparticipatie. Onderzoek laat zien dat gerichte surfprogrammas hun mentale veerkracht en sociale vaardigheden versterken.

Het Surf Project heeft een grote invloed op de deelnemers en hun directe omgeving. Surfen heeft een positief effect op de ontwikkeling van de kinderen. Surfen vergroot zelfvertrouwen, sociale vaardigheden, fysieke fitheid en stimuleert inclusie en participatie. We werken toe naar toenemende zelfstandigheid en het opdoen van succeservaringen. Sommige kinderen stromen uiteindelijk door naar reguliere surflessen. Niet alleen het surfen zelf is waardevol, ook de verbondenheid met de surfcultuur geeft kinderen trots en zelfvertrouwen. Ze merken dat klasgenoten geïnteresseerd zijn in hun nieuwe hobby. Waar andere (G-)teamsporten soms niet passen, kunnen zij hier individueel sporten én toch deel uitmaken van een team.

VRIJWILLIGERS
Ruim 300 vrijwilligers zijn de drijvende kracht van het Surf Project. Zij begeleiden de kinderen op het water en zorgen voor veiligheid, structuur en vertrouwen. Met hun enthousiasme en betrokkenheid zorgen zij voor succeservaringen én groei in zelfvertrouwen en zelfstandigheid. 

Minstens zo belangrijk is hun rol daarbuiten. Veel vrijwilligers zijn ware ambassadeurs van het Surf Project. Zij delen hun ervaringen actief op hun werk, in hun studie, binnen hun sociale netwerk en op social media. Met aanstekelijk enthousiasme laten zij zien wat zij meemaken en wat onze deelnemers kunnen. Daarmee dragen vrijwilligers in hoge mate bij aan positieve en eerlijke beeldvorming. Zij maken inclusie zichtbaar in het dagelijks leven.

OUDERS
Voor ouders van kinderen met een ontwikkelingsstoornis is het dagelijks leven vaak intens. Zij dragen continu zorg, maken zich zorgen over de toekomst en moeten hun kind regelmatig uitleggen of beschermen in een wereld die niet vanzelfsprekend inclusief is.

Bij het Surf Project zien zij hun kind in een omgeving waar het wél lukt. Waar het niet draait om beperkingen, maar om mogelijkheden. Dat geeft vertrouwen - in hun kind, maar ook in de toekomst. Tijdens de lessen ontstaat er ook ruimte voor ouders zelf. Even loslaten. Even ademhalen. Weten dat hun kind in veilige handen is en plezier heeft. Dat moment van ontspanning is zeldzaam, maar essentieel.

Daarnaast verandert het perspectief. Ouders zien hun kind groeien in zelfvertrouwen en zelfstandigheid, en durven daardoor ook thuis en in het dagelijks leven meer los te laten. Dat heeft een directe positieve invloed op het hele gezin.