Nederland

Vanuit ons hoofdkantoor in Rotterdam organiseert het CampusNL-team educatieve en inspirerende (maatwerk)programma’s voor kinderen en jongeren uit het primair-, voortgezet- en praktijkonderwijs in Nederland. Deze programma’s - die we aanbieden op school of een locatie in de wijk - zijn gericht op talentontwikkeling, vakoverstijgend leren en het opdoen van digitale & financiële weerbaarheid en nieuwe (21e-eeuwse) vaardigheden. 

Campus Nederland

Jaarrekening 2022_2023 - Stichting Campus Nederland.pdf

Statuten Campus NL.pdf

Uitreksel KVK Stichting Campus Nederland.pdf

Stichting Campus Nederland

Stichting Campus Nederland staat voor het maken van impactvolle educatieve programma’s die bijdragen aan het vergroten van kansengelijkheid onder kinderen en jongeren..

Met de juiste financiering zijn we van plan onze programma’s verder uit te breiden en ons bereik te vergroten, waardoor we nog meer impact kunnen maken voor kinderen en jongeren. Het vervoersmiddel hebben we graag zo snel mogelijk.

De elektrische bestelwagen heeft een verwachte levensduur van ongeveer 10 jaar

Wij hopen dat een fonds op het FindNFund platform een bijdrage wil doen voor de bekostiging van de E-Transit Ford Sport voor onze organisatie. Stichting Campus Nederland zal een eigen bijdrage investeren in zowel de bestickering & wrapping
van de E-Transit Ford in Campus Nederland als de verzekerings- en onderhoudskosten (3 jaar).

1. E-Transit Ford Sport (350 kilometer actieradius) - €60.000,- excl. btw
2. Bestickering & Wrapping van E-Transit Ford in Campus Nederland stijl - €3.700,- excl. btw
3. Verzekerings- en onderhoudskosten (3 jaar) - €6.600,- excl. btw

Wij meten onze impact op de verschillende SDG's met behulp van de Social Handprint. Aan de hand hiervan kunnen we ook meten of we inderdaad onze doelstellingen halen m.b.t. CO2 reductie. 

Maatschappelijke en sociale doelen

Milieu natuur en dierenbescherming

Gebruik van een duurzaam vervoermiddel die de efficiëntie van logistieke operaties verbeterd, de impact
van de programma's op deelnemers vergroot en tegelijkertijd onze ecologische voetafdruk verminderd.

Kinderen (<12 jaar)

Jongeren (< 18 jaar)

Verduurzaming mobiliteit van Stichting Campus Nederland

Onderwijs en wetenschap

Kunst en cultuur

Sport en recreatie

Kwaliteit onderwijs

Gendergelijkheid

Geen armoede

Duurzame steden en gemeenschappen

Goede gezondheid en welzijn

Ongelijkheid verminderen

Studenten

Doelgroep
Leerlingen van het primair-, voortgezet- en praktijkonderwijs

Stichting Campus Nederland biedt programma's voor leerlingen in Nederland uit het primair-, voortgezet- en praktijkonderwijs aan. Door middel van diverse programma's werken leerlingen aan hun talentontwikkeling, leerdoelen, het ontwikkelen van soft skills en het verbreden van hun horizon. Hierbij werkt Stichting
Campus Nederland veel met scholen uit krachtwijken om zo bij te dragen aan het vergroten van kansengelijkheid in het onderwijs.

Volgens een schatting van het CPB stijgt in 2024 het aantal kinderen in Nederland dat opgroeit in armoede van 6,2% naar 7%. De huishoudens in Rotterdam, waar Stichting Campus Nederland momenteel de meeste programma's aanbiedt, hebben volgens het CBS in vergelijking met andere gemeenten het laagste vermogen. In Rotterdam leeft 18,5% van de inwoners onder de armoedegrens. In sommige wijken van de stad leeft een kwart tot een derde van de inwoners in armoede. Daarnaast groeit één op de zes kinderen in Rotterdam op in een arm gezin.

Voor kinderen die opgroeien in armoede is het niet vanzelfsprekend dat zij van huis uit deelnemen aan de activiteiten die aangeboden worden met de programma’s van Campus Nederland. Door het aanbod van diverse Campus Nederland programma's krijgen kinderen de kans om nieuwe ervaringen op te doen op het gebied van sport, cultuur en natuur- en milieueducatie.

Impact op andere doelgroepen
Stichting Campus Nederland maakt met haar programma's niet alleen impact op leerlingen, maar ook op
scholen en schooldirecteuren, mentoren en tutoren.

Scholen en schooldirecteuren
Stichting Campus Nederland organiseert haar programma's in samenwerking met scholen uit het primair-, voortgezet- en praktijkonderwijs. Terwijl de leerlingen een educatief sterk programma volgen, kan het onderwijsteam zich richten op organisatieontwikkeling. Door het lerarentekort ervaren veel onderwijsteams een hoge werkdruk. Doordat Stichting Campus
Nederland met haar programma's docenten ontzorgt levert dit hen direct extra uren voor niet-lesgebonden taken op. Op deze wijze draagt Stichting Campus Nederland op een positieve wijze bij aan de werkdruk verlaging voor leerkrachten in Nederland.

Mentoren
Om de programma's van Stichting Campus Nederland te kunnen organiseren zijn mentoren van groot belang. De mentoren zorgen ervoor dat de leerlingen een onvergetelijke dag ervaren. Gedurende een Campusdag of Campusweek zijn de mentoren het aanspreekpunt voor groepen leerlingen. Zij begeleiden de leerlingen van activiteit naar activiteit, enthousiasmeren hen tijdens de workshops en dienen als rolmodel voor de leerlingen. De mentorrol wordt vaak vervuld door een student die de bijbaan naast haar/zijn studie volgt. Studenten krijgen als mentor de kans om maatschappelijk betrokken te zijn en impact te maken op de toekomst van Nederland. Daarnaast doen pabo studenten direct ervaring op in de praktijk door deze bijbaan.

Tutoren
Stichting Campus Nederland werkt ook met tutoren. Zij begeleiden deelnemers van het Blended Learning Programma tijdens een gepersonaliseerd leertraject. Tutoren worden
door Stichting Campus Nederland geënthousiasmeerd om vanuit hun functie als tutor de overstap te maken naar een baan als
onderwijsprofessional of een studie aan de pabo. Zo draagt Stichting Campus Nederland bij aan een duurzame doorstroming naar het onderwijsveld.


Het vervoermiddel wordt landelijk ingezet.