Jan Cozijnsen

Frans van Dommele

Jurjen van Houwelingen

Gert Jan en Rianne Segers

Afrika

Azië

Onze projectlanden zijn: Oeganda, Rwanda, Ethiopië, Cambodja en Indonesië.

Stichting SeeYou

Statutenwijziging LFTW naar SeeYou.pdf

Uittreksel handelsregister KvK-juni 2023.pdf

SeeYou Strategie 2021-2024

SeeYou-Jaarverslag-2022_compressed.pdf

Marlies van der Kroft

Sander van Bellen

Job de Wit

Stephan Bol

Annet Lukkien

Erik Werkman 

Sinds 1982 zetten we ons in voor mensen met een visuele beperking in onze projectlanden, w.o. in Rwanda en Ethiopië. Wij zien hen en helpen met (oog)zorg, onderwijs, werk en inclusie. Samen met hen en de lokale gemeenschap. 

Uiterlijk een half jaar na het einde van het project zal de projectrapportage gedeeld worden.

Dekkingsplan Toegang tot Toekomst 2024-2026.pdf

Sub-Sahara-Afrika

Rwanda

Oost-Afrika

UPHLS:
UPHLS is een Rwandese organisatie die staat voor “The Umbrella of Organisations of Persons with Disabilities in the fight against HIV&AIDS and for Health Promotion”. UPHLS zet zich in voor belangenbehartiging, capaciteitsopbouw, kennisdeling en onderzoek om inclusie te bevorderen, zodat mensen met een beperking volwaardig kunnen deelnemen aan de samenleving. UPHLS vertegenwoordigt 13 organisaties van personen met een beperking, waaronder RNUD. 

Rwanda National Union of the Deaf (RNUD):
RNUD is een lokale organisatie in Rwanda die zich inzet voor mensen die doof of slechthorend zijn. RNUD legt de nadruk op inclusie, de promotie van gebarentaal en het voorkomen van seksueel misbruik van dove vrouwen en meisjes. Naast lidmaatschap van UPHLS is RNUD volwaardig lid van de Wereld Doven Federatie.

We verzamelen gegevens over het bereik van onze programma’s zoals het aantal mensen met een beperking die bereikt worden met behandelingen of toegang hebben tot gezondheidszorg. Op systeem niveau belichten we de lobby en advocacy om de rechten van mensen met een beperking te bevechten door te pleiten voor een betere wetgeving en beleid. In reviews en evaluaties monitoren we de impact van het project waarbij we naast de data ook nagaan of de kwaliteit van leven voor mensen met een beperking is verbeterd. Naast de minimaal maandelijkse project voortgangsgesprekken, zijn er de financiële en narratieve rapportages.

Na afloop van het project wordt er uiterlijk een half jaar later de projectrapportage, inclusief financiele rapportage, met de fondsen gedeeld. 



Het potentieel van jonge mensen met een handicap blijft onbenut en hun behoeften worden grotendeels genegeerd, ook in Rwanda. Ontoegankelijke publieke voorzieningen, een gebrek 
aan informatie en tegenstrijdige opvattingen over de capaciteit gevoed door vooroordelen en stigmatisering vormen uitdagingen voor hun toekomst. Uitsluiting van jongeren met een beperking is een groot probleem en maakt de toekomst onzeker. Dit zijn de uitdagingen in dit project. 

Zorg en gezondheid

Onderwijs en wetenschap

Maatschappelijke en sociale doelen

Toegankelijkezorg, onderwijs en gelijke rechten voor
jongeren met een beperking in Rwanda.

Het project is al gestart aangezien een groot deel al gefinancierd is.

Kwaliteit onderwijs

Goede gezondheid en welzijn

Eerlijk werk en economische groei

Huishoudens onder lage-inkomensgrens

Studenten

Vrouwen

Jongeren (< 18 jaar)

Mensen met een beperking

Toegang tot de toekomst

De projectrapportage wordt binnen 3 maanden na afloop van het project met u gedeeld. Dus voor 30 juni 2025.

De droom van SeeYou en PRY is dat onderwijs voor de allerjongsten óók bereikbaar wordt voor kinderen met een beperking uit de armste gezinnen. Wij willen op 12 scholen een omgeving creëren waarin alle kinderen mogen leren en ontwikkelen.
Dit bereiken we doordat: 
1. Pusat Rehabilitasi YAKKUM (PRY) een model ontwikkelt voor inclusief onderwijs voor kleuters. Zo krijgen docenten vaardigheden om kinderen vanaf het prille begin te begeleiden;
2. het model van PRY wordt geïmplementeerd op 7 kleuterscholen in 3 districten in de regio's Yogjakarta en Midden-Java. Wij willen dat de scholen en hun docenten deze kinderen met open armen verwelkomen. Zonder vooroordelen. En mét concrete oplossingen, zodat docenten weten hoe ze deze kinderen kunnen ondersteunen in hun leerontwikkeling. Wij willen een aanpak die bijdraagt aan goed onderwijs voor álle kinderen op school, voor kinderen met én zonder beperking. Doordat het onderwijs wordt gegeven in de lokale omgeving van het kind kunnen familie en lokale gemeenschap nauw betrokken zijn;
3. we een taboe doorbreken door lokale gemeenschappen te informeren over handicaps en het recht op onderwijs voor iedereen. Wij willen eraan bijdragen dat kinderen met een beperking zichtbaar worden in de gemeenschap. Door vroege identificatie kunnen deze kinderen al van jongs af aan de juiste ondersteuning krijgen vanuit de familie, de school en de gemeenschap.

Dekkingsplan 2024 (versie 171023).pdf

230207 Meedoen vanaf het begin projectvoorstel.pdf

Indonesië

Zuidoost-Azië

In dit project werken we samen met de christelijke organisatie Pusat Rehabilitasi YAKKUM (PRY). Opgericht in 1982 vanuit een samenwerking van presbyteriaanse en methodische kerken uit Nieuw-Zeeland en kerken in 
Indonesië. In een gezamenlijke droom om lokale gemeenschappen structureel te ondersteunen in de begeleiding van kinderen en jongeren met een beperking. Inmiddels is PRY uitgegroeid tot een inclusieve werkgever met 75 werknemers. 

Het mandaat van PRY is ervoor zorgen dat mensen met een beperking meedoen in de maatschappij. PRY heeft verschillende projecten geïnitieerd, gericht op onderwijs, gezondheidszorg, en werk en inkomen. Daarnaast speelt PRY een belangrijke rol bij het ondersteunen van lokale Indonesische belangenorganisaties die zich inzetten voor mensen met een beperking. PRY heeft een groot netwerk, goede contacten met nationale en lokale overheden en daarnaast wordt ze gesteund door een netwerk van lokale kerken. 

De kracht van PRY is dat ze inmiddels decennialange ervaring heeft met het werken in lokale gemeenschappen. PRY is daarbij steeds op zoek naar vernieuwing, om de meest effectieve methoden te ontwikkelen die mensen met een beperking écht verder helpen.

De samenwerking tussen PRY en SeeYou gaat al even terug. In 2016-2018 werkten we samen aan inclusieve arbeidsplaatsen voor mensen met een beperking, waaruit 160 microbedrijven ontstonden. Vanaf 2019 werken we aan het realiseren van 25 inclusieve gemeenschappen waarin we ons richten op betere toegang van overheidsinstellingen, zorgcentra en bedrijven. In februari 2022 ontving PRY een award van ZeroProject voor dit ‘inclusive villages’ project.


Een half jaar na het einde van het project wordt de projectrapportage, inclusief de financiële rapportage, gedeeld met alle donoren. Dit gebeurt dus voor 01-07-2025.

1. Dit project is relatief nieuw wat betekend dat het een uitdaging wordt om de goede zorg te vinden voor kinderen met een beperking. Tegelijk is het ook belangrijk dat dit wordt onderzocht zodat deze doelgroep, kleuters en hun ouders, niet ontbreekt bij inclusief onderwijs. 2. Speciaal onderwijs is op dit moment de enige optie voor kinderen met een beperking maar hier worden alleen kinderen met specifieke handicaps (dove kinderen, kinderen met een visuele handicap, kinderen met een ontwikkelingsstoornis, etc.) toegelaten. Dit onderwijs is vaak ver weg en duur en daardoor niet toegankelijk voor armere gezinnen. Leermethoden en materialen voor inclusief kleuteronderwijs worden ontworpen getest in dit project wat ook duur is. PRY en SeeYou willen samen werken aan het toegankelijk maken van inclusief onderwijs en tegelijk lobbyen bij gemeentes om het betaalbaar te maken voor iedereen.

Docenten ontwikkelen vaardigheden om kinderen vanaf het prille begin te begeleiden zodat zij echt meedoen. We doorbreken een taboe door lokale gemeenschappen te informeren over handicaps en het recht op onderwijs voor iedereen. 

Dit project heeft een afwijkende startdatum en start dus op 1 mei 2025. Het loopt tot 31 maart 2025. 

Geen armoede

Ongelijkheid verminderen

Kinderen (<12 jaar)

Meedoen vanaf het begin Indonesië - inclusief onderwijs voor kleuters

Noodhulpverlening

SeeYou werkt aan toegang tot (oog)zorg, onderwijs, werk en inkomen.

Schoon water en sanitair

Wij zijn SeeYou en zetten ons sinds 1982 in voor mensen met een (visuele) beperking. Wij zien hen en helpen met oogzorg, andere medische zorg, onderwijs, werk en inclusie. Samen met hen, de lokale gemeenschap én met jou. Omdat ieder mens waardevol en kostbaar is.

Indonesië. Regio Yogyakarta (Kulon Prugo, Sleman, Gunung Kidul, Yogjakarta-stad) en Midden Java (Sukarta stad en Karangyar).


11 docenten en onderwijzend personeel van het educatief centrum zijn getraind en in staat om deze nieuwe manier van werken in de praktijk uit te voeren en door te geven.

Docenten zijn toegerust om inclusief onderwijs te geven en andere docenten te inspireren en kennis over te dragen 

50 kinderen en hun ouders ontvangen therapie en psychosociale ondersteuning

Ouders en verzorgers ontvangen informatie over de vroege ontwikkelingsfasen van kinderen en de beschikbare voorzieningen voor kinderen met een handicap wat betreft onderwijs en gezondheidzorg. 