Leidschendam-Voorburg

Leidschendam Noord is een wijk waar relatief veel gezinnen wonen met een lager sociaal-economisch profiel en waar kinderen vaak minder toegang hebben tot educatieve ondersteuning buiten school. In deze buurt kunnen taalachterstanden en beperkte studiefaciliteiten leiden tot kansenongelijkheid onder jongeren. Daarom is Leidschendam Noord een belangrijk werkgebied voor initiatieven zoals Stichting Studielokalen, die zich richt op het bieden van intensieve taalbegeleiding, studieondersteuning en een veilige leeromgeving om deze kinderen te helpen hun leerpotentieel volledig te benutten.

Stichting Studielokalen

Statuten Stichting Studielokalen.pdf

uittreksel_handelsregister_89965272 (1).pdf

Financieel jaarverslag 2023-2024 taalondersteuning.pdf

Rajae Dahman

F. Taibi

Stichting Studielokalen biedt kinderen in kwetsbare wijken een rustige leeromgeving met intensieve taalbegeleiding en coaching om hun onderwijsresultaten en kansen te verbeteren.

Onderwijs en wetenschap

Maatschappelijke en sociale doelen

Project Taal & Coaching helpt kinderen in kwetsbare wijken hun taalvaardigheden en zelfvertrouwen te vergroten. Met intensieve taalondersteuning en coaching verbeteren we hun educatieve kansen en sociale vaardigheden in de maatschappij.

Kwaliteit onderwijs

Goede gezondheid en welzijn

Kinderen (<12 jaar)

Vluchtelingen en/of migranten

Jongeren (< 18 jaar)

Taal & Coaching 2024-2025

Project *Herfstpret* biedt kinderen in kwetsbare wijken een leerzame en leuke herfstvakantie met spel, taalontwikkeling, creatieve workshops en sportactiviteiten, gericht op sociale vaardigheden en persoonlijke groei in een veilige omgeving.

Herfstpret

Zorg en gezondheid

Project 'Samen Gezond' brengt moeders en dochters samen om gezonde kookvaardigheden te leren. Ze bereiden voedzame maaltijden en vergroten hun kennis over gezonde voeding, terwijl ze hun onderlinge band en sociale interactie versterken.

Huishoudens onder lage-inkomensgrens

Vrouwen

Samen gezond: gezond koken met moeders & dochters

Sport en recreatie

Leidschendam Noord kent uitdagingen op maatschappelijk, sociaal en sportief gebied. Veel gezinnen hebben beperkte toegang tot middelen en ondersteuning, wat kan leiden tot sociaal isolement en verminderde participatie in activiteiten buiten school. Er is daarom een groeiende behoefte aan initiatieven die jongeren op sociaal en sportief vlak ondersteunen.

Maatschappelijk en sociaal: In deze buurt ligt de nadruk op het versterken van sociale cohesie en het bevorderen van maatschappelijke betrokkenheid. Activiteiten gericht op sociale vaardigheden, groepsdynamiek en zelfvertrouwen zijn essentieel om jongeren te helpen zich positief te ontwikkelen en actief deel te nemen aan de samenleving.

Sport en beweging: Sport speelt een cruciale rol in het bevorderen van gezondheid, discipline en samenwerking. Voor jongeren in Leidschendam Noord zijn sportactiviteiten een kans om fysieke en mentale vaardigheden te ontwikkelen en te leren samenwerken in een veilige en stimulerende omgeving. Sportinitiatieven helpen daarnaast om sociale contacten te versterken en bieden een positieve afleiding voor de jeugd in deze wijk. 

Stichting Studielokalen en andere lokale initiatieven werken samen om op deze gebieden steun te bieden, zodat kinderen in Leidschendam Noord zich in een gezonde en stimulerende omgeving kunnen ontwikkelen.

Geen armoede

Ongelijkheid verminderen

De doelgroep van Stichting Studielokalen bestaat uit jongeren tot 18 jaar, waaronder ook kinderen en jongeren met een vluchtelingenachtergrond. Deze groep heeft vaak te maken met taalachterstanden, culturele aanpassingsuitdagingen en ontbrekende ondersteuningsstructuren, wat hun onderwijsontwikkeling en sociale integratie kan belemmeren.

Jongeren tot 18 jaar: Kinderen en jongeren in deze leeftijdsgroep staan voor belangrijke ontwikkelingsfasen en schoolovergangen. Ze hebben steun nodig op het gebied van taal, studievaardigheden en persoonlijke ontwikkeling om hun schoolloopbaan succesvol te doorlopen en beter voorbereid te zijn op verdere studie of werk.

Vluchtelingenjongeren: Deze jongeren worden vaak geconfronteerd met taal- en cultuurbarrières en hebben soms een achterstand door onderbroken onderwijs. Daarnaast kan het proces van integratie en aanpassing aan een nieuwe samenleving veel uitdagingen met zich meebrengen. Specifieke begeleiding en taalondersteuning helpen hen niet alleen om bij te blijven op school, maar ook om sociaal zelfverzekerd en weerbaar te worden.

Met gerichte begeleiding en ondersteuning helpt Stichting Studielokalen deze kinderen en jongeren om hun potentieel te ontwikkelen, hun zelfredzaamheid te vergroten en een succesvolle toekomst op te bouwen in Nederland.

De projectlocatie van Taal & Coaching bevindt zich centraal in Leidschendam-Noord, midden in een van de meest diverse en kwetsbare wijken van de regio. De locatie is zorgvuldig gekozen om een toegankelijke en veilige plek te bieden waar kinderen en jongeren zich kunnen ontwikkelen. Hier komen deelnemers samen voor taalondersteuning, coaching en diverse activiteiten die hun sociale vaardigheden en toekomstperspectieven versterken. De omgeving is laagdrempelig en wordt actief ondersteund door vrijwilligers en buurtpartners, wat bijdraagt aan een hechte, inclusieve gemeenschap rondom het project.

Het thema Onderwijs en Maatschappij binnen Stichting Studielokalen richt zich op het creëren van gelijke kansen voor kinderen en jongeren, ongeacht hun achtergrond. Onderwijs is de basis voor zelfredzaamheid en succes in de samenleving, en door taalondersteuning en coaching geven we jongeren de vaardigheden die hen helpen actief deel te nemen aan de maatschappij. Naast educatieve ondersteuning bevorderen we sociale integratie en betrokkenheid, waardoor deelnemers zich gesterkt voelen en een bijdrage kunnen leveren aan hun omgeving. Zo bouwen we samen aan een inclusieve en verbonden samenleving waar ieder kind de kans krijgt om te groeien.

Onze doelgroep bestaat uit kinderen, jongeren en vluchtelingen uit kwetsbare wijken, die vaak beperkt toegang hebben tot kwalitatieve onderwijs- en ontwikkelingskansen. Veel van deze jongeren hebben een taalachterstand of komen uit een omgeving waar weinig ondersteuning is voor hun persoonlijke en sociale ontwikkeling. Voor vluchtelingenkinderen geldt daarnaast dat zij vaak niet alleen met taal- en cultuurverschillen te maken hebben, maar ook met uitdagingen op het gebied van integratie en sociaal welzijn.

Ons project biedt deze doelgroep gerichte taalondersteuning, coaching en een veilige leeromgeving om hun vaardigheden te versterken en zelfvertrouwen op te bouwen. Door in te spelen op hun specifieke behoeften, helpen we hen beter te integreren, succesvol te participeren in de samenleving, en hun volledige potentieel te benutten.