Nederland

The Bridge

The Bridge Jaarverslag 2024.pdf

The Bridge Jaarverslag 2023.pdf

Statuten.pdf

Kamer van Koophandel uittreksel.pdf

Stichting The Bridge Learning Interventions

Anne Kielman

Mirjam Leinders

Elvira Devis

Jos Huijbregts

Geert Geertsema

The Bridge bevordert kansengelijkheid in het onderwijs door de maatschappelijk meest kwetsbare leerlingen te helpen hun leerachterstanden in rekenen en wiskunde terug te dringen en hun sociaal-emotionele ontwikkeling te bevorderen. 

We geven jaarlijks ongeveer € 20.000,- uit aan directe materialen. Deels worden ze hergebruikt. De 40 laptops à € 900,- worden afgeschreven over drie jaar. De totale directe materiaalkosten voor 2026 voor onze projecten komen daarmee op € 32.000,-. 

De lesmaterialen verzorgen wij allemaal zelf. Ze sluiten aan bij de domeinen van reken en wiskunde: getallen, verhoudingen, meten, meetkunde, verbanden, verhaalsommen, toepassen en probleemoplossen. 

Amsterdam

Haarlem

We werken samen met de scholen en schoolbesturen. Voor de financiering van de materialen zijn wij afhankelijk van giften van particulieren, bedrijven, vermogensfondsen en familiefondsen.

Bridge HDT is een van de weinige Nederlandse onderwijsinterventies die wetenschappelijk bewezen is. Een team van de Universiteit van Amsterdam (UvA) onderzoekt kwalitatief en kwantitatief de effecten van verschillende Bridge HDT-projecten. De resultaten in zowel het primair (po) als als het voortgezet onderwijs (vo) zijn zeer positief. Voor meer informatie over het wetenschappelijke onderzoek ga je naar www.uva.nl/sepp.

Daarnaast meten wij zelf via TOA-toetsen vooraf en achteraf de rekenresultaten van onze leerlingen. Om hun groei na 1 jaar te kunnen meten. Gedurende de lessen monitoren we de leerlingen op de verschillende domeinen van rekenen en wiskunde. Waarmee we direct de individuele lessen kunnen aanpassen indien nodig. Iedere leerling heeft haar eigen tempo.

Belangrijkste risico is dat de financiering van de projecten niet rond komt. Veel scholen en schoolbesturen willen graag, maar kunnen niet (alles) zelf financieren. 

Onderwijs en wetenschap

Maatschappelijke en sociale doelen

Ook komend jaar investeren we voor ongeveer 450 leerlingen en 40 tutoren in lesmateriaal, waaronder syllabi, rekenspelletjes, werkmateriaal, laptops voor tutoren, rekentesten en monitoring in digitale omgeving.

Kwaliteit onderwijs

Partnerschap om doelstellingen te bereiken

Duurzame steden en gemeenschappen

Goede gezondheid en welzijn

Ongelijkheid verminderen

Kinderen (<12 jaar)

Huishoudens onder lage-inkomensgrens

Vluchtelingen en/of migranten

Jongeren (< 18 jaar)

Lesmateriaal 2026 voor leerlingen en tutoren

The Bridge richt zich op de maatschappelijk meest kwetsbare leerlingen in groep 7/8 in het primair onderwijs en klas 1 in het voortgezet onderwijs (VO). Juist in deze overgangsfase worden verschillen in kansen zichtbaar en vaak versterkt. Leerlingen met beperkte thuisondersteuning lopen het risico om met achterstanden het VO in te gaan, waardoor de kans op doorstroom wordt verkleind en het risico op schooluitval vergroot. 

Het betreft 12 basisscholen in Amsterdam Zuidoost, 5 basisscholen in Haarlem en 2 VMBO scholen in Amsterdam Nieuw-West.

Wij richten ons op de maatschappelijk meest kwetsbare leerlingen in groep 7/8 van het primair onderwijs en groep 1 van het vmbo. De High Dosage Tutoring lessen worden kosteloos verzorgd voor hen.